Einer besonderen Herausforderung stellten sich 4 Schülerinnen der Klasse 4a.
In Kleingruppenarbeit erstellten Tabea Seipel, Michelle Huven, Annika Thome und Anisa Bairami mit Hilfe von Frau Olea und Frau Brehm Aktionskarten zu Schneewittchen.
Ziel war es die Geschichte so zu gestalten, dass viele Schüler spontan mitspielen konnten. Continue reading Schwerpunktschülerinnen gestalteten zusammen mit ihren Lehrern eine Mitmachgeschichte zu „Schneewittchen“ →